近日，教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会、物理学领域“101计划”工作组发布2026年度高等学校物理专业课程教学研究项目立项结果，我校工学部陶灵平老师申报的《应用型本科工科力学实验课程思政实施路径研究》成功获批立项，实现我校在国家级物理课程教学改革研究领域的新突破，标志着我校在物理类课程建设与教学改革领域迈上新台阶。
该类项目旨在深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024‑2035年）》，服务高等教育高质量发展，深入实施教育数字化战略行动，推动人工智能与物理学教育深度融合，促进物理学类专业课程与教材建设创新发展。本项目面向全国高校征集申报，遴选标准严格，经过材料报送、现场答辩、专家评审、教指委审定等多重环节，评审工作在第八届高等学校物理学类课程研究会联合年会期间开展。
近年来，我校始终坚持以教学质量提升为核心，持续推进教学改革工程建设，大力支持教师立足课堂主阵地，围绕课程思政、智能教育等方向深耕教学研究，以教研促教学、以教改提质量。学校将做好项目过程管理与条件保障，支持项目组按计划推进各项研究任务，力争产出高质量教研成果，持续提升我校物理基础课程育人实效，助力学校本科教育教学内涵式高质量发展。（撰稿：孙赟 单位审核：王根杰 责任编辑：梁丹丹）
